FC15 Simulation en équipe aux urgences pédiatriques
Public concerné
Personnel médical et paramédical des urgences pédiatriques et de la réanimation
Compétences visées
Appliquer la prise en charge des patients présentant des insuffisances cardio-respiratoires
Compétences pédagogiques techniques :
Appliquer et mettre en œuvre efficacement :
- La pose d’intra-osseuse,
- L’utilisation de défibrillateur semi-automatique
Compétences pédagogiques non techniques :
- Expérimenter et appliquer le travail en équipe, et si présence de la réanimation en inter-équipe
- Repérer le Team Leader, changement de team leader
- Identifier le rôle de chacun des participants
- Communication en équipe et développer la gestion des parents
- Utiliser le cahier de protocole Trousseau de Poche
Contenu et méthodes pédagogiques
Simulation synthétique mannequin de haute-fidélité
Modalités d'évaluation
Questionnaire de satisfaction et d’évaluation
Documents remis
Fiche, protocole « Trousseau de poche »
Urgence pédiatrique
Durée de la session
3 Heures
Ratio Formateur/apprenant
3/10
Responsable scientifique
Nathalie DE SUREMAIN,
PH urgences pédiatriques hôpital Trousseau, AP-HP.SU
Fonctions des intervenants
Pédiatres et psychologues des urgences pédiatriques
MAJ : 17/05/2023
