Étudiants infirmiers de 2^e et 3^e année, étudiants hospitaliers DFASM1

S’exercer au travail interprofessionnelle

Objectifs pédagogiques techniques :

Transmettre des informations avec l’outil de communication SAED (Situation Antécédent Evaluation Demande) pour optimiser la prise en charge d’un patient

Objectifs pédagogiques non techniques :

• Identifier des règles de communication pour travailler ensemble : trouver sa place et reconnaitre l’autre /clarté des propos
• Travailler en équipe : repérer les facilitateurs/ identifier les freins/comprendre la nécessité de coordonner les actions de soin : notion de leadership et follower
• Partager de l’expertise et des connaissances pour prendre une décision ensemble / faire preuve d’entraide et de solidarité auprès de l’équipe soignante / présence d’un discours concordant auprès de l’équipe soignante
• Synthétiser avec fiabilité la situation clinique 

Simulateur haute-fidélité associée à simulation humaine

Thème(s) scénario(s) :

• Asthme adulte
• Infarctus du myocarde adulte
• Trauma enfant